Я -- менеджер проектов в сфере образования, профессиональный организатор и управленец нового поколения. Руковожу школой, колледжем, вузом, отдельным факультетом или частным учебным центром. Планирую работу всего коллектива, оцениваю эффективность обучения и грамотно распределяю бюджет. Моя профессия достаточно новая. Она стала нужна после реформы образования 2012 года, которая предоставила школам и вузам определённую автономию. Теперь руководители сами решают, сколько и каких сотрудников нанимать, как зарабатывать на дополнительных услугах и на что тратить деньги.
Моя миссия -- организовать работу школы или вуза. Хороший ремонт, мебель, учебники и оборудование, достаточно книг в библиотеке и просторный спортзал. Мне нужно быть рачительным хозяином, эффективно вкладывать каждый рубль. Я думаю и о том, как увеличить бюджет -- привлечь деньги благотворителей и заработать на дополнительных услугах: кружках и секциях, сдаче в аренду помещений. Я решаю, сколько учителей необходимо, чтобы выполнить программу обучения и нанимаю лучших преподавателей. Самое главное моё отличие от менеджеров других проектов -- я знаю систему образования изнутри и могу оценить, насколько хорошо каждый сотрудник делает свою работу.
Если школа или вуз -- маленькое государство, то я его президент, способный привести страну к краху или процветанию. Успех моего проекта определяется уровнем подготовки учеников. Чем выше качество образования, тем больше людей выберут мою школу или вуз среди множества других. Специалистов такого узкого профиля как я, готовят пока только на магистерских программах всего в нескольких вузах страны. Чтобы стать их студентом, мне нужно сначала получить высшее образование в области педагогики или менеджмента. Моя профессия очень востребована в России, так как сфера образования стремительно меняется и требует новых методов управления.